ZOOLOGIA

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Profº Paulo Sérgio Bernarde 

TURMA: Engenharia Florestal    CARGA HORÁRIA: 60 Aulas

EMENTA: Zoologia no contexto das Ciências. Relações entre os seres vivos. Classificação e nomenclatura. Morfologia e reconhecimento dos principais filos. Seres vertebrados e invertebrados. Anelídeos. Artrópodes. Cordados: peixes cartilaginosos, peixes ósseos, anfíbios, répteis, aves e mamíferos. Seres invertebrados e vertebrados de interesse florestal.

OBJETIVO GERAL:  Capacitar os alunos do curso de Engenharia Florestal sobre o reconhecimento e a biologia dos principais grupos animais (filos invertebrados e vertebrados) e a importância da zoologia e suas aplicações.

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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

ÍTEM

TEMAS GERAIS

1

Introdução a Zoologia:

1.1

Categorias taxonômicas e regras de nomenclatura;

1.2

Classificação e diversidade do Reino Animal;

1.3

Filos de Invertebrados;

1.4

Classes de Verterbrados;

 

 

2

Relações entre os seres vivos:

2.1

Classificação das relações: intra e interespecíficas; harmônicas e desarmônicas;

2.2

Interações Harmônicas: Comensalismo, protocooperação, mutualismo: mutualismo dispersivo;

2.3

Interações Desarmônicas: Amensalismo, aleleopatia, predatismo; parasitismo;

2.4

A importância do equilíbrio das interações ecológicas para a conservação;

 

 

3

Invertebrados:

3.1

Anelídeos (Oligochaeta, Polichaeta e Hirudínea): biologia e importância nos ecossistemas.

3.2

Introdução aos Artrópodes: Quelicerados, Insetos, Miriápodos e Crustáceos.

3.3

Classificação e reconhecimento das ordens de insetos.

3.4

Técnicas de coleta e preparação de insetário.

3.5

Importância médica dos artrópodos: vetores e peçonhentos.

 

 

4

Vertebrados:

4.1

Peixes Cartilaginosos (Chondrichthyes): Classificação e biologia.

4.2

Peixes Ósseos (Osteichthyes: Actinopterygii e Sarcopterygii): Classificação e biologia.

4.3

Anfíbios(Amphibia: Urodela, Anura e Gymnophiona): Classificação e biologia.

4.4

Répteis(Reptilia: Testudines, Squamata e Crocodylia): Classificação e biologia.

4.5

Aves: Classificação e biologia.

4.6

Mamíferos (Mammalia: Prototheria, Metatheria e Eutheria): Classificação e biologia.

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AVALIAÇÃO:
AVALIAÇÕES*
VALOR
DATA

Nota 1:

 

 

Avaliação sobre temas do item 1

5

 

Avaliação sobre temas do item 2

5

 

Nota 2:

 

 

Entrega de um insetário (Coleção de 23 insetos fixados com as ordens identificadas)

5

 

Avaliação sobre temas do item 4

5

 

PROVA FINAL

 

 

Para os alunos que não foram aprovados considerando as duas notas anteriores

 

 

* Caso o aluno não compareça na data marcada, o mesmo terá o prazo do regimento da UFAC, que é de  para solicitar 2ª chamada através de processo com a devida justificativa.

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 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

8.1 Básicas:

ALMEIDA, M. L.; RIBEIRO-COSTA, C. S. & MARINONI, L. 1998. Manual de Coleta, Conservação, Montagem e Identificação de Insetos. Holos Editora, Ribeirão Preto, 78 pp.

BARNES, R.S.K.; CALOW, P. & OLIVE, O. J.W. 1995. Os invertebrados: uma nova síntese. São Paulo, Atheneu.

POUGH, F. H.; JANIS, C. M. & HEISER, J. H. 2003. A vida dos vertebrados. Atheneu Editora São Paulo.

 

8.2 Complementares:

BORROR, D. J. & DELONG, D. M. 1988. Introdução ao estudo dos insetos. S. Paulo, Edgard Blucher. 653 p. 

CARDOSO et al. 2004. Animais peçonhentos, biologia, clínica e terapêutica dos acidentes. Sarvier Editora de Livros Médicos, São Paulo, SP.

PAPAVERO, N. 1994. Fundamentos práticos de taxonomia zoológica. São Paulo, Unesp.

RUPPERT, E.E. & BARNES, R.D. 1994. Zoologia dos invertebrados. 6a ed., São Paulo, Rocca.

STORER, T. I.; USINGER, R. L. [et al.]. 1991. Zoologia Geral. São Paulo. Editora Nacional.

LINKS DE INTERESSE:

ENTOMOLOGIA - UFV

SCIELO - Biblioteca Virtual

INSTITUTO BUTANTAN

CENTRO DE ESTUDOS DE VENENOS E ANIMAIS PEÇONHENTOS

CIÊNCIA HOJE

PEIXES AMAZÔNICOS E SEUS HABITATS

CELACANTO

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ANFÍBIOS HP - RODRIGO LINGNAU

LUÍS FELIPE DE TOLEDO - HERPETOLOGIA

RÉPTEIS SQUAMATA DO CERRADO

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AVES NO CAMPUS DA USP

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MORCEGO LIVRE

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